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KAMISHIBAI

Raum für Vielfalt und Verständigung

Das ursprünglich aus Japan stammende Papiertheater Kamishibai eröffnet mit bildgestütztem Erzählen neue Zugänge zu Sprache. Diese besondere Methode hat sich vor allem in sprachkulturell heterogenen Gruppen als effektiv und wirksam erwiesen. Sie motiviert Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene dazu, sich unabhängig ihrer Sprachkenntnisse aktiv einzubringen und ermöglicht es ihnen, durch Geschichten die Vielfalt unserer Gesellschaft als Bereicherung zu erleben. Kamishibai stärkt das Gemeinschaftsgefühl und fördert zugleich die individuelle Kreativität.

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Analoges Medium im digitalen KI-Zeitalter

Kamishibai ist Durchatmen, Entschleunigung und Kontemplation. Es bietet mit seiner analogen und haptischen Anmutung einen Ruhepol, den viele Menschen – groß und klein – bewusst oder unbewusst herbeisehnen. Das Erzählmedium schafft somit die Möglichkeit der Fokussierung und der Konzentration. Daran kann in der (Sprach-)Bildungsarbeit effektiv angeknüpft werden.

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Kamishibai: 7 Fragen – 7 Antworten

1. Was ist Kamishibai?

Kamishibai ist ein traditionelles japanisches Papiertheater. Du erzählst Geschichten, die durch große, illustrierte Bildkarten sichtbar werden. Dieses Medium verbindet Erzählkunst, Bildsprache und Theater. Kamishibai geht zurück auf Straßenperformances der Edo-Zeit. Seit den 1920er-Jahren erlebt das Format immer neue Revivals, und inzwischen findet es weltweit in Bildung, Therapie und Kulturarbeit Anwendung. Forschende sehen darin ein Paradebeispiel für multimodales Lernen, weil Bild, Stimme, Gestik, Mimik und Körpersprache gleichzeitig wirken. Tara McGowan beschreibt es in ihrem Buch Performing Kamishibai als “neue Literacy”, die alle Zeichensysteme einer Geschichte zusammenführt. Sprachbildungsexperten stufen Kamishibai als “sehr empfehlenswertes” Tool zur Wortschatz- und Erzählförderung ein.

2. Wie funktioniert Kamishibai als Erzählmedium?

Du nutzt einen Holzrahmen (Butai), aus dem du nach und nach Bildkarten herausziehst. Jede Karte zeigt eine Szene, die du mit gesprochenem Text erklärst. Während du sprichst, richtest du deinen Blick abwechselnd auf Karte und Zuhörende; den Reaktionen entsprechend steuerst du Tempo und Spannungsbögen. (Kamishibai wird auch „Bilderklären” genannt.) Deine ausgewählte Geschichte wird so über aussagekräftige Bilder lebendig, und du nimmst dein Publikum aktiv mit. Viele Erzähler:innen lassen Kinder auch eigene Karten gestalten oder die Geschichte mit Klängen begleiten, um mehr Teilhabe und Interaktion zu ermöglichen.  Neurowissenschaftliche Studien belegen, dass das gleichzeitige Aktivieren visueller und sprachlicher Reize zusätzliche Sprachareale im Gehirn vernetzt. Diese Mehrkanalaktivität verbessert das Erinnern der Geschichte und senkt kognitive Belastung. Damit eignet sich Kamishibai ideal für heterogene Lerngruppen.

3. Welche Vorteile bietet Kamishibai in der Sprachförderung?

Kamishibai hilft dir dabei, Sprache sichtbar zu machen. Du kannst auch abstrakte Wörter verständlich vermitteln und nachhaltig verankern. Durch klare Bilder, Wiederholungen und den Dialog förderst du Wortschatz, Satzbau und Hörverständnis. Gerade bei mehrsprachigen Kindern senkt Kamishibai Sprachbarrieren und unterstützt kulturelle Vielfalt. Die Evaluation einer nationalen Forschendengruppe belegt klare Fortschritte bei Wortschatz- und Satzlängenentwicklung in Kita und Grundschule. In Indonesien konnte eine Kitastudie (2024) außerdem messbare Zuwächse in phonologischer Bewusstheit und Erzählstruktur bei 5- bis 6-Jährigen innerhalb von zwei Wochen nachweisen. In bilingualen Hochschulseminaren an der Universität Málaga (Spanien) gaben 90 % der Teilnehmenden an, dass Kamishibai Teamarbeit stärkt und das Sprechen vor Gruppen erleichtert. Der visuelle Anker reduziert dem Bericht zufolge Redeangst, unterstützt Kinder mit Deutsch als Zweitsprache beim schnellen Wortabruf und regt dialogisches Erzählen an. Gleichzeitig können nonverbale Signale (über Mimik, Gestik, Körpersprache) gezielt geübt werden. Diese Kompetenzen kommen einer ganzheitlichen Kommunikation zugute.

4. Für wen eignet sich Kamishibai?

Kamishibai ist für alle geeignet – von kleinen Kindern bis zu Erwachsenen. Du kannst es in Kitas, Schulen, Bibliotheken oder sozialen Einrichtungen einsetzen, um Sprache, Kreativität und Gemeinschaft zu stärken. Lehrpläne in Deutschland empfehlen es inzwischen für den Deutsch-, Fremdsprachen- und Geschichtsunterricht. In Projekten mit Senior:innen wird Kamishibai genutzt, um Erinnerungen zu aktivieren und demenzielle Symptome abzumildern. Auch in der Kulturarbeit mit Großformat-Butais (DIN A1/A0) erreichst du bis zu 150 Personen gleichzeitig, ohne immensen Technikaufwand. Im handlicheren und üblichen DinA3-Format ist Kamishibai mobil und lässt sich in Bibliotheken, Parks oder Museen spontan aufstellen und auch zum spontanen Erzählen von Geschichten nutzen.

5. Wie kann ich Kamishibai in inklusiven und mehrsprachigen Kontexten einsetzen?

Du kannst Bildkarten und Erzähltexte mehrsprachig gestalten oder in der Herkunftssprache ergänzen. So erreichst du Menschen mit unterschiedlichen Sprachen und Bedürfnissen. Gestalte deine Bildkarten auch einmal spontan oder “aus den Stegreif” zweisprachig oder ergänze sie mit Audioeinspielungen in den Herzenssprachen deines Publikums. Bei internationalen Wettbewerben, zum Beispiel organisiert vom französischen Verein Dulala, entwickeln Schulklassen jedes Jahr Hunderte mehrsprachiger Erzählsets. Bildgestütztes Erzählen erleichtert auch Kindern mit Hör- oder Lernbeeinträchtigungen den Zugang zu Geschichten, weil zentrale Informationen visuell vermittelt werden. Eine aktuelle fMRI-Studie zur Wirkung von Gebärdensprache zeigt, dass das Gehirn beim gleichzeitigen Sehen und Bewegen besonders positiv reagiert. Das sind Erkenntnisse, die sich auch auf gebärdenbegleitetes Kamishibai übertragen lassen. Durch kleine Anpassungen (kontrastreiche Bilder, taktile Elemente) machst du Kamishibai noch barrieresensibler und inklusiv.

6. Wo finde ich Fortbildungen und Materialien für Kamishibai?

Die Kamishibai-Akademie bietet dir dank der Förderung durch den EU-Fonds AMIF kostenfrei praxisnahe Fortbildungen, Workshops und vielfältige mehrsprachige Materialien. Bei uns findest du Erzählkartensets und Anleitungen, die dich beim Einsatz von Kamishibai in den Bereichen Bildung, Kultur und sozialer Arbeit unterstützen. Ergänzend findest du bei vielen Verlagen zahlreiche illustrierte Kartensets, darunter vielfältige mehrsprachige Titel. Für Lehramtsstudierende stellt beispielsweise auch die Ohio-State-Sammlung komplette Unterrichtspläne samt Bastelvorlagen bereit. Viele Angebote sind Open Access oder du kannst sie gegen eine geringe Gebühr nutzen.

7. Welche wissenschaftlichen Erkenntnisse gibt es zu Kamishibai?

Forschende bestätigen, dass Kamishibai Sprachkompetenz, Erzählfähigkeit und soziale Teilhabe stärkt. Meta-Analysen haben sichtbare Effekte auf den Umfang von Wortschatz, Narrationslänge und sozial-emotionaler Teilhabe nachgewiesen. Die BiSS-Studie (2024) beurteilt Kamishibai als „sehr empfehlenswert” mit starker theoretischer Fundierung. Eine Untersuchung 2024 in Madagaskar zeigte Verbesserungen in den Punkten Verantwortungsgefühl und Selbständigkeit bei Vorschulkindern, nachdem Geschichten diese Themen vermittelten. Gleichzeitig belegt der Literacy-Forschungsbericht aus Indonesien (2024) deutliche Zuwächse in Leseflüssigkeit und Lautdifferenzierung. Im deutschsprachigen Raum prüft derzeit die Fliedner FH Düsseldorf den Mehrwert unseres Kamishibai-Projekts in inklusiven, mehrsprachigen Settings; erste Zwischenergebnisse bestätigen eine positive Wirkung. Kamishibai erweist sich in vielerlei Hinsicht als wirksames, niedrigschwelliges Sprach- und Kulturmedium, besonders in sprachheterogenen Lernumgebungen.

Quellen:

Performing Kamishibai | An Emerging New Literacy for a Global Audience
Kamishibai Erzähltheater | BiSS-Transfer
Frontiers | Language task-based fMRI analysis using machine learning and deep learning
Writing by hand may increase brain connectivity more than typing on a keyboard

WEITERBILDUNG

Du arbeitest in einer Kita, Grundschule oder weiterführenden Schule? Du bist (ehrenamtlich) engagiert in der Geflüchtetenhilfe, Leseförderung oder als Lehrkraft in DaZ- oder anderen Sprachbildungskursen tätig? Dann bist du hier genau richtig. Wir bieten dir Schulungen in der Kamishibai-Erzählkunst an, damit du das volle Potenzial dieses faszinierenden Mediums in deinem Arbeitsumfeld gern, zielgerichtet und wirkungsvoll einsetzen kannst.

E-LEARNING

Keine Zeit für eine mehrstündige Schulung? Kein Problem! Unsere digitale Lernplattform ermöglicht es dir, dich mit der Kamishibai-Erzählkunst in deinem eigenen Tempo vertraut zu machen. Hier findest du kurze Videos und Audios sowie ergänzendes Material zum Durchlesen. Unsere Plattform bietet dir maximale Flexibilität: Absolviere die aufeinander aufbauenden Schulungsmodule vollständig oder wähle gezielt Lehreinheiten aus, die zu deinen individuellen pädagogischen Herausforderungen passen.

COMMUNITY

Hier findest du unsere Lieblings-Kamishibai-Geschichten, hilfreiche Links und Möglichkeiten, dich mit anderen zu vernetzen. Denn häufig stehen wir in unserem pädagogischen Alltag vor Herausforderungen und Fragen. Manches Mal kann Schwarm-Intelligenz Lösungsansätze bieten! Tausche dich in unserem Community-Hub mit Gleichgesinnten aus, hol dir kollegialen Rat und Beistand – und berichte gern von deinen Erfahrungen. Wir freuen uns über ein wachsendes, lebendiges Netzwerk!

Schulungen

Was andere über uns sagen

Liebe Daniela, ich fand deine Online-Schulung genial: methodisch, didaktisch, multimedial, spannend, super kurzweilig und auf den Punkt! Es ist faszinierend, wie man mit dem Kamishibai und dem Erzählen so begeistern kann.

Maria-Carmen GriesenDon Bosco Medien

Ich möchte mich noch einmal ganz herzlich für Ihren tollen Input bedanken, der inhaltlich wie auch in der Art der Präsentation voll überzeugt hat! Die sprachdidaktischen Anknüpfungspunkte und Möglichkeiten des Kamishibai sind wirklich beeindruckend.

Prof. Dr. Christian EfingRWTH Aachen University Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft

Vielen Dank für diesen inspirierenden und rundum gelungenen Workshop, der die Teilnehmenden nachhaltig für die vielfältigen Möglichkeiten des Kamishibai in der sozialen Arbeit sensibilisiert hat!

Prof. Dr. Wolfgang EngelFachhochschule des Mittelstands, Köln Fachbereich Personal | Gesundheit | Soziales

Liebe Daniela, man spürt deine Begeisterung für und deine Überzeugung von Kamishibai! Ich könnte an dieser Fortbildung auch ein drittes Mal teilnehmen – es wäre bestimmt nicht langweilig, eher nochmals begeisternd. Diese Rückmeldungen habe ich auch von den Teilnehmenden bekommen!

Wilhelm KleinJugendamt der Stadt Dortmund, Präventionfachstelle

Ich sage nur drei Worte:
Magisch – praxisorientiert – ganzheitlich!

Agata SchmidtGisbert-von-Romberg Berufskolleg Dortmund

Ich war sehr beeindruckt von der Vielzahl der Einsatzmöglichkeiten von Kamishibai! Das Erlebnis, das du, liebe Daniela, uns bereitet hast, kann man meiner Meinung nach nirgendwo anders bekommen.

Ulrike Erb-MayBundesverband Leseförderung

Die Studierenden waren sehr angetan – selbst diejenigen, die Kamishibai schon kannten. Für viele war die Erfahrung der „Poesie“ aus diesen sehr schönen Geschichten und der intimen Erzählweise total wichtig und anregend. Dankeschön!

Prof. Dr. Fabian HofmannFliedner Fachhochschule Düsseldorf

Die Fortbildung der Kamishibai Akademie war ein echtes Highlight: praxisnah, ästhetisch und perfekt auf die Arbeit mit Kindern zugeschnitten. Unsere Teilnehmenden waren begeistert und fühlten sich inspiriert, mehrsprachiges Erzählen neu zu denken. Wir freuen uns auf die nächste Zusammenarbeit!

Selma Walther und Marie LeroyFachzentrum Mehrsprachigkeit, Frankfurt/Main

Dank eures Kamishibai konnten wir bei einem Schüler zum ersten Mal erleben, dass er lautiert – er hat während eurer Lesung Tiergeräusche nachgeahmt. Ein berührender Moment und ein echter Meilenstein! Ich habe schon wieder Gänsehaut

Nicol GoudarziSchulbibliothek LVR-Förderschule "Am Königsforst", Rösrath

Der Workshop mit Daniela war einfach toll! Unsere Schüler:innen waren begeistert von den Bildern, der Erzählweise und all den neuen Impulsen. Eine ganz besondere, inspirierende Erfahrung.

Judith BäckerFriederike-Fliedner-Berufskolleg, Iserlohn

Vielen Dank für den bereichernden Workshop! Wir haben so viel über Kamishibai gelernt und freuen uns, diese Kunst nun selbst auszuprobieren. Durch Sie haben wir entdeckt, wie viel Potenzial darin steckt.

Klasse 01FS3Elisabeth-Knipping-Berufsschule, Kassel

Die Fortbildung bot eine lebendige Einführung in das Kamishibai-Erzählen und machte sofort Lust auf eigene Umsetzung. Daniela vermittelt fundiertes Wissen, und ihre Begeisterung für das Thema ist spürbar und ansteckend. Besonders der Mix aus eigenem Erzählen, kurzen Inputs und viel Praxis machte das Seminar rundum gelungen.

Jacqueline LiebePädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Die fesselnden Darbietungen ausgewählter Geschichten sowie die Impulse rund um den Einsatz des Erzähltheaters ermöglichten es den Teilnehmenden, konkrete Umsetzungspläne für den Unterricht zu entwickeln. Mit großem Elan und ansteckender Begeisterung vermittelten die beiden Referenten die Inhalte rund um das Thema Kamishibai und dessen Einsatz. Fortsetzung unbedingt erwünscht!

Helmut LimburgerSeminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil GWHRS
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HIER KANNST DU DICH KOSTENFREI FÜRS E-LEARNING ANMELDEN:

UND HIER FINDEST DU AKTUELLE TERMINE FÜR ONLINE-SCHULUNGEN:

Du arbeitest für eine Bildungseinrichtung, einen Weiterbildungsträger, eine Schule …? Dann kontaktiere uns gern, um zu besprechen, wie auch bei euch eine kostenfreie Präsenz-Schulung stattfinden kann.

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Unser Projekt zeigt Wirkung!

Hier waren wir schon

Interaktive Karte

TEAM

DANIELA DEMMER

Seminare und Projektleitung

ANNIKA DEMMER

Illustration, Lichtkunst

HOLGER DEMMER

Internationale Projekte, künstlerische Konzepte

LARISSA ZIELBAUER

Grafik, Layout, Design

EU-PROJEKT

Unser Projekt „Kamishibai – Raum für Vielfalt und Verständigung“ wird vom EU-Fonds AMIF 2021-2027 gefördert. Dieser Fonds unterstützt uns dabei, unseren Teil zu einer gelingenden Sprachbildungslandschaft in Deutschland beizutragen. Der Name unseres Projekts bringt unsere Motivation und unseren Auftrag zum Ausdruck: Wir möchten die positiven Seiten gesellschaftlicher Vielfalt aufzeigen und damit mehr Verständnis füreinander und Verständigung miteinander ermöglichen. Das „kleine Theater“ Kamishibai bietet unserer Ansicht nach dafür eine wunderbare Bühne.

BROSCHÜRE

Hier kannst du dir weitere Informationen zum Ausdrucken herunterladen.

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KONTAKT

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